WA: 0812 8595 8481
View : 60 kali.
Materi Kuliah Manajemen Training02.04 Ruang lingkup Manajemen Pelatihan
#
A. Perencanaan Pelatihan (Training)
Perencanaan harus dilakukan dengan cermat dan mencakup semua aspek yang di perlukan dalam pelaksanaan pelatihan. Perencanaan pelatihan harus merujuk pada upaya untuk mencapai visi dan misi organisasi atau pada tingkat mikro untuk meningkatkan kemampuan SDM pada bidang atau bagian tertentu dalam suatu kegiatan organisasi. Pada gilirannya perencanaan ini harus merupakan pedoman pelaksanaan pelatihan. Oleh karena itu perencanaan ini antara lain harus meliputi langkah-langkah perencanaan training sebagai berikut :
1. Identifikasi keperluan pelatihan, untuk melihat tingkat kepentingan pelatihan pada suatu bagian atau bidang.
2. Penyusunan Kerangka Acuan Kerja merupakan acuan yang memberikan gambaran secara ringkas tentang training.
3. Pelaksana Training, dilaksanakan sendiri/swakelola atau dilaksanakan oleh pihak lain/konsultan;
4. Persiapan Administrasi, meliputi dua aspek yaitu administrasi pelepasan pekerjaan training ke pelaksana dan administrasi pelaksanaan training.
5. Pembentukan Panitia, selaku organiser pelatihan.
6. Rekruitmen Peserta pelatihan.
7. Penyusunan Materi Pelatihan, materi ini dirancang sesuai dengan skenario pencapaian sasaran.
8. Penentuan Standar Kompetensi kerja, adalah standar kompetensi yang ingin di capai selama pelatihan.
9. Menyusun modul pelatihan, merupakan panduan pedoman pelaksanaan pembelajaran
10. Pembicara / Nara Sumber, tenaga pengajar yang ahli pada bidangnya masing sesuai dengan kebutuhan dan materi yang diberikan.
11. Sarana dan Prasarana, kelengkapan untuk pelaksanaan pelatihan.
12. Penyusunan laporan
B. Pelaksanaan Pelatihan
Meliputi kegiatan sebagai berikut :
1. Persiapan Administrasi, meliputi dua aspek yaitu administrasi pelepasan pekerjaan training ke pelaksana dan administrasi pelaksanaan training.
2. Pembentukan Panitia, selaku organiser pelatihan.
3. Rekruitmen Peserta pelatihan.
4. Penyusunan Materi Pelatihan, materi ini dirancang sesuai dengan skenario pencapaian sasaran.
5. Penentuan Standar Kompetensi kerja, adalah standar kompetensi yang ingin di capai selama pelatihan.
6. menyusun modul pelatihan, merupakan panduan pedoman pelaksanaan pembelajaran
7.' Pembicara / Nara Sumber, tenaga pengajar yang ahli pada bidangnya masing sesuai dengan kebutuhan dan materi yang diberikan.
8. Sarana dan Prasarana, kelengkapan untuk pelaksanaan pelatihan.
9. Penyusunan laporan
3 Evaluasi Pelaksanaan dan hasil Pelatihan
Evaluasi Meliputi :
1. Klasifikasi Pengukuran
2. Alat Pengukuran
3. Metode Dan Sistem Pemberian Penilaian
4. Sertifikasi Peserta pelatihan
Perencanaan harus dilakukan dengan cermat dan mencakup semua aspek yang di perlukan dalam pelaksanaan pelatihan. Perencanaan pelatihan harus merujuk pada upaya untuk mencapai visi dan misi organisasi atau pada tingkat mikro untuk meningkatkan kemampuan SDM pada bidang atau bagian tertentu dalam suatu kegiatan organisasi. Pada gilirannya perencanaan ini harus merupakan pedoman pelaksanaan pelatihan. Oleh karena itu perencanaan ini antara lain harus meliputi langkah-langkah perencanaan training sebagai berikut :
1. Identifikasi keperluan pelatihan, untuk melihat tingkat kepentingan pelatihan pada suatu bagian atau bidang.
2. Penyusunan Kerangka Acuan Kerja merupakan acuan yang memberikan gambaran secara ringkas tentang training.
3. Pelaksana Training, dilaksanakan sendiri/swakelola atau dilaksanakan oleh pihak lain/konsultan;
4. Persiapan Administrasi, meliputi dua aspek yaitu administrasi pelepasan pekerjaan training ke pelaksana dan administrasi pelaksanaan training.
5. Pembentukan Panitia, selaku organiser pelatihan.
6. Rekruitmen Peserta pelatihan.
7. Penyusunan Materi Pelatihan, materi ini dirancang sesuai dengan skenario pencapaian sasaran.
8. Penentuan Standar Kompetensi kerja, adalah standar kompetensi yang ingin di capai selama pelatihan.
9. Menyusun modul pelatihan, merupakan panduan pedoman pelaksanaan pembelajaran
10. Pembicara / Nara Sumber, tenaga pengajar yang ahli pada bidangnya masing sesuai dengan kebutuhan dan materi yang diberikan.
11. Sarana dan Prasarana, kelengkapan untuk pelaksanaan pelatihan.
12. Penyusunan laporan
B. Pelaksanaan Pelatihan
Meliputi kegiatan sebagai berikut :
1. Persiapan Administrasi, meliputi dua aspek yaitu administrasi pelepasan pekerjaan training ke pelaksana dan administrasi pelaksanaan training.
2. Pembentukan Panitia, selaku organiser pelatihan.
3. Rekruitmen Peserta pelatihan.
4. Penyusunan Materi Pelatihan, materi ini dirancang sesuai dengan skenario pencapaian sasaran.
5. Penentuan Standar Kompetensi kerja, adalah standar kompetensi yang ingin di capai selama pelatihan.
6. menyusun modul pelatihan, merupakan panduan pedoman pelaksanaan pembelajaran
7.' Pembicara / Nara Sumber, tenaga pengajar yang ahli pada bidangnya masing sesuai dengan kebutuhan dan materi yang diberikan.
8. Sarana dan Prasarana, kelengkapan untuk pelaksanaan pelatihan.
9. Penyusunan laporan
3 Evaluasi Pelaksanaan dan hasil Pelatihan
Evaluasi Meliputi :
1. Klasifikasi Pengukuran
2. Alat Pengukuran
3. Metode Dan Sistem Pemberian Penilaian
4. Sertifikasi Peserta pelatihan
NEXT:
02.05 Tugas Week 2
PREV:
02.03 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Peningkatan Kompetensi SDM